如岳飞,字鹏举,“鹏举”象征着大鹏展翅高飞,表达了岳飞希望自己能像大鹏一样展翅高飞、建功立业的志向。“号”的取名方式: 自取或他人赠予:“号”通常是个人自取或由他人赠予的,它不像“名”和“字”那样受到严格的礼法约束。因此,“号”更加自由、灵活,可以表达个人的情感、志趣或生活经历。 ...
“号”又称别号,是一种固定的别名,起源于周朝,多为文人居士为自己所起。号是对人的一种尊称,相比名和字,号更能表达个人的思想和情感,有着较深的寓意。号的取法较为自由,不受行辈、宗法、字义等限制,因此可以更好地反映起号者的个性和情感。四、名、字、号的大用处 区分场合与身份:名、...
中国古代文化中,读书人取名“名”和“字”的习俗,与汉字的形成与发展紧密相关。汉字的诞生源于人们对于自然现象的观察与思考,通过象形和会意的方式,承载着丰富的信息。《礼记》中提到“幼名,冠字”,意在强调取字代表着成年,意味着承担起父亲的责任,体现了汉字文化中对于个人成长与社会角色的认知。
中国古代读书人取名“名”和“字”,主要与汉字文化、个人成长阶段划分以及社会角色认知相关。1. 汉字文化与个人标识: “名”和“字”的习俗与汉字的形成与发展紧密相关。汉字作为承载丰富信息的文字系统,其象形和会意的特点使得每一个字都蕴含着特定的意义。 “名”通常是在出生后由父母所赐,作为个...
例如,屈原,名平,字原,其中“平”和“原”都有平坦、宽广之意。 表达期许:古人常在“字”中寄托对子女的期望和祝愿。如岳飞,字鹏举,寓意像大鹏鸟一样展翅高飞。 遵循礼仪:在古代,取“字”是一种礼仪,通常在男子二十岁行冠礼、女子十五岁行笄礼时由师长或尊长赐予。“号”的取名方式: ...